경산교육지원청, 학부모회장협의회 …

학부모의 역할 강조, 경산교육 발전을 위한 협의체 설립 및 활동 시작

경산교육지원청(교육장 박경화)은 4월 22일 학생교육지원관에서 경산 관내 초, 중, 고, 특수학교 학부모회장 50여명이 참석한 가운데「경산 학부모회장협의회」를 구성하고 임원진을 선출하였다. 2024년 경산시 학부모회장 협의회(이하 협의회) 임원진 구성을 위한 투표 결과, 회장은 진량고 학부모회장, 수석부회장은 문명고 학부모회장, 초등학교 부회장은 경산압량초 학부모회장, 중학교 부회장은 장산중 학부모회장, 고등학교 및 특수학교 부회장은 경북기계금속고 학부모회장이 전체 학부모회장들의 성원 속에 각각 당선되었다. 앞으로 협의회는 교육지원청과 각급 학교와 긴밀히 협의하여 학부모 학교참여 지원, 학교교육 모니터링, 학부모 자원봉사 운영, 교육정책에 대한 학부모 의견 수렴, 학부모회 자치기반 구축 등 자발적으로 참여하여 경산교육 발전을 위해 학부모들의 힘을 보탤 예정이다. 박경화 경산교육지원청 교육장은 “학생이 바르게 자라기 위해 가장 중요한 것이 바로 학부모의 역할이다. 이번 경산 학부모회장 협의회가 경산교육 공동체간 서로 소통과 공감하는 통로가 되어 우리 아이들이 배워서 실천하는 아이신나 경산교육에 큰 힘이 되어주길 바란다.”고 말했다.

특수교육대상학생 직업교육 위해 유…

경산특수교육지원센터, 장애학생 진로직업교육 운영 협의회 개최

경산교육지원청(교육장 박경화)은 4월 19일(금) 경산특수교육지원센터 치료지원실에서 한국장애인고용공단 대구지역본부, 대구직업능력개발원, 경산시장애인종합복지관 담당자 및 경산 관내 중․고등학교 특수학교(급) 교사를 대상으로「특수교육대상학생 진로‧직업교육 운영 협의회」를 개최하였다. 이번 협의회는 고용분야를 담당하는 한국장애인고용공단 대구지역본부 판정평가팀과 대구직업능력개발원 훈련지원팀, 복지분야를 담당하는 경산시장애인종합복지관 직업지원팀, 교육분야를 담당하는 경산교육지원청 및 중․고등학교 특수학교(급) 담당교사 등 각 분야 유관기관 간 협조체계 구축 및 자원 연계, 기관 간 공동사업 추진과 취업 관련 서비스를 제공하는 데 목적이 있다. 또한 2024년 각 유관기관 및 진로․직업 교육기관 사업 현황, 기관별 진로․직업교육 현황, 직업평가-직업교육-고용지원-사후관리 연계․협력강화 및 취업지원 방안, 경북남부권역 특수교육 진로․직업 프로그램 운영 계획, 관내 중․고등학교 학생 및 특수학교 진로․직업교육 사례 공유, 진로․직업교육 협의체 구성 등 다양한 분야에 대한 협의가 이루어졌다. 모태화(교육지원과장) 센터장은“특수교육대상학생들이 졸업 후 자신의 적정에 맞는 직업을 선택하고, 직장인이 되어 사회구성원으로 당당히 설 수 있도록 담당교사들의 역량을 발휘해 주길 바라며, 우리청에서도 유관기관 및 지역 사업체와 협력을 강화하여 학생들이 사회에 진출할 수 있는 기회의 문을 열 수 있도록 진로․직업체험 프로그램을 강화하고, 일자리를 발굴에 힘쓰는 등 다양한 취업 지원 방안을 강구하겠다.”고 말했다.

경산교육지원청, 2024학년도 학…

경산교육지원청(박경화 교육장)은 4월 12일(금) 15시 경산교육지원청 학생교육지원관 4층 강당에서 관내 초·중·고·특수학교 체육업무 담당교사 50여명을 대상으로 2024학년도 학교체육기본방향 전달 연수를 개최하였다. 2024학년도 학교체육기본방향은‘체육활동을 통한 신체역량, 인성 시민성 함양, 신체활동 생활화를 통한 건강체력 증진, 자기주도적으로 진로를 개척하는 학생선수’라는 정책 추진목표에 따라, 「학교체육교육 운영 내실화」,「미래를 열어가는 매일 운동 전개」,「학교운동부 운영 선진화」의 3대 중점과제와 28개 실행과제가 제시되었다. 이번 연수에서는 경산지역의 학교와 환경에 맞춘 체육수업 지원과 학교체육교육 내실화를 위한 다양한 방향을 안내하고, 선진화된 학교운동부 운영과 학교체육교육 지원체계 마련을 위한 다각적인 방안을 제시하였다. 특히 학생 건강 체력 향상을 위한 ‘미래를 열어가는 매일운동’정책을 중점과제로 새롭게 안내하였다. 이번 정책은 학생들이 학교에서 아침 시간, 틈새 시간, 정규 교육 과정, 방과 후, 주말 등 다양한 시간을 이용하여 주5일, 1회 60분의 목표 수준을 설정하고 매일 운동을 실천하는 사업이다. 아울러 학교 현장에서 변화된 체육정책을 올바르게 이해하는 데에도 중점을 두고 연수를 진행하였다. 이에 따라 학교 현장에서는 학교체육의 새로운 정책 변화와 활성화 방안을 정확히 이해하고, 많은 학생들이 체육활동을 더욱 즐겁게 참여할 수 있도록 학교 체육활동을 계획할 것으로 기대를 모으고 있다. 경산교육지원청 박경화 교육장은 “모든 학생들의 건강하고 행복한 삶을 지원하는 중심에 학교 체육교육이 있다. 새로운 중점 과제인 미래를 열어가는 매일 운동을 현장에서 실천하여, 우리 학생들이 건강하게 행복한 학교생활을 할 수 있도록 체육 선생님들이 많은 노력을 해주기를 기대한다.”라며 격려를 아끼지 않았다.

경산교육지원청, 원어민과 함께하는…

경산영어교육센터 1학기 방과후 영어교실 개강

경산교육지원청(교육장 박경화) 부설 경산영어교육센터는 4월 4일(목)부터 초등 4~5학년 학생 32명을 대상으로 「2024학년도 1학기 ‘원어민과 함께하는’ 방과후 영어교실」을 시작하였다. 수업은 남부미래교육관 4층 경산영어교육센터에서 이루어졌다. 4일 이루어진 방과후 영어교실은 담당교사의 오리엔테이션을 시작으로 하여 과정 소개, 원어민 선생님 및 학생 자기소개, 수업 첫날에 대한 아이스브레이킹 활동으로 진행되었다. 이는 원어민 선생님과 수강생들 간, 프로그램이 본격적으로 시작되기 전 서로를 알아가며 소통하는 소중한 시간이 되었다. 방과후 영어교실은 3일 프로그램(월, 화, 금요일) 1개 반과 4일 프로그램(월, 화, 목, 금) 2개 반으로 구성되어 운영되고 있다. 학생들은 학기 초 수준별 수업을 위한 배치시험을 치르고 시험 결과에 따라 반이 배정되어 Phonics 또는 주제 중심 영어 표현 등을 학습하게 된다. 이를 통해 방과후 영어교실은 영어교실을 수강하는 학생들이 자신의 수준에 맞는 프로그램을 수강할 수 있도록 개별 맞춤형 수업을 제공하고 있다. 수업에 참여한 초등 4학년 학생 A는 “매일 방과후 영어교실 수업이 있는 날이면 학교 수업을 마치고 원어민 선생님과 영어로 대화하며 수업하는 시간이 기다려진다.”라고 소감을 밝혔다. 또한, 경산교육지원청 박경화 교육장은 “원어민 교사를 활용한 프로그램을 통해 경산 초등학생들이 영어교육의 저변을 넓히고 언어의 한계를 뛰어넘을 수 있는 기회가 되기를 고대한다.”고 전했다.